O ṣe pataki lati ṣe iyatọ laarin ihuwasi autistic lati iwa-ipa ti ara
Bawo ni o ṣe le sọ boya iwa ihuwasi jẹ abajade ti awọn aami aisan alaiṣan tabi ti o jẹ aiṣedede ti kii ṣe ? O ko rọrun nigbagbogbo lati ṣe iyatọ laarin "autistic" awọn iwa ati "iwa aṣiṣe." Ọpọlọpọ awọn iwa ti o jẹ aṣoju ti awọn ọmọde lori irisi julọ le jẹ pe awọn ibajẹ ibajẹ ni awọn ọmọde miiran. Fun apere:
- Awọn ọmọ wẹwẹ pẹlu autism le jẹ ẹyọ tabi sọkun nigba ti o ṣoro tabi binu
- Diẹ ninu awọn ọmọde alaiṣan wa lati inu yara, lu awọn ẹlomiran, tabi paapaa ṣe ipalara fun ara wọn nigbati o ba korira
- Awọn ọmọde ti o wa lori fọọmu aṣiṣe naa le ma wo oju ẹni ni kiakia nigbati o ba sọrọ
- Awọn ọmọ wẹwẹ Autistic le ṣe apata, fifa, tabi igbiyanju nigbati wọn ba ni lati joko sibẹ
- Awọn ọmọde ti o ni autism le jẹ ti ara wọn ki o si aifọsiba si awọn iṣẹlẹ tabi awọn iṣoro ti o wa ni ayika wọn
- Ni ile-iwe, awọn ọmọde pẹlu autism le ṣe atunṣe si awọn ibeere tabi awọn aini elomiran (fun apẹẹrẹ, titari awọn ọmọde miiran ni ila tabi fifun awọn ibeere lati gbe tabi yara)
Ṣugbọn eyi ni o kan sample ti awọn apẹrẹ nitori awọn ọmọ alaiṣirilo le tun ni akoko ti o ṣoro pupọ lati ṣakoso awọn idahun wọn si agbalagba tabi awọn "ore-ọfẹ" ẹgbẹ. Boya awọn apeere wọnyi faramọmọmọmọ:
- Mamamama wa lati bẹwo. O ri ọmọ ọmọ rẹ ti o wa ni autistic, ṣi ọwọ rẹ, o si beere fun fifọ nla kan. Ọmọ-ọmọ naa nṣakoso ni ọna idakeji ni iyara iyara. Ibebi tẹle oun ati ki o fun u ni ti o fi ọwọ rọ, nikan lati san ẹsan nipasẹ fifọ ni awọn ọṣọ.
- Baba baba fun ọmọ-ọmọ rẹ autistic kan ẹbun kan, ati awọn ọmọ ọmọ rẹ, ni ọjọ ori nigbati o yẹ ki o mọ dara julọ, sọ pe "Emi ko fẹran eyi! Mo fẹ a____!"
- Ọrẹ ẹlẹgbẹ kan lati ile-iwe gbawọ ọjọ kan ti o ṣaṣeyọri o si ri ara rẹ ko bikita fun awọn wakati pupọ lakoko ti oludišẹ autistic nikan ṣiṣẹ nikan. Paapa buru, alejo le lo awọn wakati meji ni a sọ fun wọn, "Mase fi ọwọ kan nkan naa!"
Gbogbo awọn iwa wọnyi le wa ni idamu, gbogbo wọn le ja si ipalara tabi paapaa ikunsinu ibinu. Sibẹ gbogbo wọn jẹ aṣoju ti autism, ati, ni ọpọlọpọ igba, iyọda lati ifarahan, ibaraẹnisọrọ, tabi awọn itọju iwa ti o jẹ apakan ti autism.
Iyatọ ti iwa aiṣedeede kuro ninu iwa aiṣedeede
Awọn iwa aifọwọyi maa n jẹ abajade ti awọn idija diẹ pato. Nitoripe gbogbo eniyan ti o ni autism jẹ oto, awọn italaya yoo yato si ọmọ kọọkan ṣugbọn wọn wa, ni ipele kan, ni ẹnikẹni ti o ni ayẹwo ti o ni iṣedede pẹlu ailera aisan.
Awọn eniyan ti o ni autism jẹ fere nigbagbogbo ma ṣee ṣe boya ibaje tabi ibaje si ohun, ina, o nfun, ati ifọwọkan. Ọmọde ti o lọ kuro lọdọ Mamamie le dahun si õrùn õrùn rẹ. Ọmọde ti o korira apọn le ma korira imọran ti a ti pa ṣugbọn o fẹran ifarahan si hugger. Awọn italaya imọran tun le jẹ awọn idi ti o wa lẹhin "iwa aiṣedede" nigbati o wa ni agbegbe ti o gbọpo tabi ariwo nla, ti a ṣalaye laarin awọn eniyan lori ayelujara, ati bẹ siwaju. Bawo ni o ṣe le sọ nigbati awọn oran ti o ni imọran nfa iṣoro?
- Beere . Ti ọmọ rẹ ba jẹ ọrọ, o tabi o le ni kikun ti o ṣe alaye ti awọn iwa ti o ba beere.
- Wo . Ti ọmọ rẹ ba bori eti rẹ nigbati o ba nlọ kuro ninu yara naa, o ni itara lati ro pe nkankan nipa ohun inu yara naa nfa iṣoro.
- Pa awọn taabu lori awọn iwa. Ti o ba jẹ pe ọmọ rẹ maa n ṣe iṣakoso ijo, ṣugbọn ni akoko kan di gbigbọn tabi gba jade kuro ninu yara naa, o han gbangba pe nkan pataki kan ti ṣẹlẹ lati fa ihuwasi naa. Ni apa keji, ti iwa naa ba ni ibamu, o le jẹ itọya ti o nlọ lọwọ ni ayika. O le jẹ nkan ti o kere bi irun lati awọn imọlẹ ina.
Awọn italaya ibaraẹnisọrọ ti Ijọṣepọ
Gbogbo eniyan pẹlu autism ni akoko lile pẹlu ibaraẹnisọrọ ibaraẹnisọrọ ni ipele kan tabi miiran. O le nira tabi paapaa ko ṣeeṣe lati "ka" awọn ẹlomiiran tabi o le jẹ gidigidi lati yago fun fifi agbara si awọn ifarahan elomiran.
O le jẹ gidigidi alakikanju lati "ṣaju ati tẹsiwaju" iwa awọn eniyan. Awọn otitọ pe awọn miran joko si tun ati idakẹjẹ ko le forukọsilẹ fun ọmọ autistic. Bawo ni o ṣe le sọ boya ọmọ rẹ n ni awọn iṣoro pẹlu ibaraẹnisọrọ awujọ?
- Akiyesi idi ti ọmọ rẹ. Awọn iṣoro pẹlu ibaraẹnisọrọ ibaraẹnisọrọ le mu ki o ṣoro fun ọmọde pẹlu autism lati sọ nigbati awọn iṣẹ rẹ le jẹ ipalara. Ti nrin kuro ninu ikorira tabi ifẹ lati ṣe ohun miiran le dabi ẹmi-ara, ṣugbọn o ni anfani pupọ ti ọmọ rẹ ko mọ bi awọn iwa rẹ ṣe le ni ipa lori awọn omiiran.
- Ranti pe ọmọ rẹ ni idaduro idagbasoke. A aṣoju ọdun mejila yẹ ki o ni anfani lati dupẹ lọwọ ẹbun nla fun ẹbun ti ko fẹ gan. A aṣoju mẹjọ ọdun le ko ni anfani lati mu awọn ipo bi daradara. Awọn ọmọde ti o ni autism maa n jẹ ohun aigbọpọ fun ọjọ ori wọn: ọmọde lori irisi julọ le jẹ iwa bi ọmọde kekere.
- Mọ bi o ti ṣe itọnisọna. Olukọ kan sọ pe ọmọ rẹ jẹ aṣiṣe aṣiṣe ni igbiyanju nipasẹ titẹka ni ila, mu fifẹ gigun lori awọn iṣọsẹ, ati bẹ siwaju. Ṣugbọn awọn ọmọde pẹlu autism, nitori ti wọn ko ni ẹkọ nipasẹ apẹẹrẹ, nilo itọnisọna ni pato lori awọn ireti ihuwasi. Njẹ olukọ naa sọ Nipasẹ ọmọ rẹ nipa awọn ofin ti recess play? Pese awọn atilẹyin oju-iwe ati awọn itan-awujo? Ti ko ba ṣe bẹ, bawo ni ọmọ rẹ ṣe yẹ lati mọ awọn ofin?
Awọn italaya ibanujẹ
"Awọn alatako" awọn iwa jẹ maa n jẹri ara wọn nitoripe wọn maa n yatọ si awọn iwa ihuwasi. Gẹgẹbi abajade, o yẹ ki o ni anfani lati sọ ni kokan boya iwọ n rii iwa aiṣedeede tabi awọn aami aiṣan. Eyi ni ohun ti lati wa fun:
- Ifara -ara-ara ( stimming ). Ọpọlọpọ awọn eniyan pẹlu autism lo awọn iwa ibajẹ ti o yatọ bi iṣiro, pacing, tẹ awọn ika ọwọ, ati fifun lati tunu ara wọn jẹ ati ki o duro ni idojukọ. Nigbati o ba ri iru awọn ihuwasi bẹẹ, o le jẹ pe o fẹrẹ jẹ pe o jẹ pe o ko ni iwa aiṣedeede.
- Aini oju oju. Fun ọpọlọpọ awọn eniyan pẹlu autism, oju oju le jẹ nira ti o ba soro lati ṣakoso, paapaa lakoko ibaraẹnisọrọ. Nigba ti o jẹ ṣee ṣe lati kọ eniyan pẹlu autism lati ṣetọju oju oju, aiṣiṣe kii ṣe iwa aiṣedeede.
- Ido ara ẹni. Ni awọn ẹlomiran, paapa (ṣugbọn kii ṣe iyasọtọ) fun awọn eniyan ti o ni ipaniyan ti o lagbara, ibajẹ ara ẹni wọpọ. Bibẹrẹ, fifun awọ ati awọn iwa miiran ko ni imọran bi o ti le jẹ idamu ati pe o yẹ ki o ṣakoso.
- Aini idojukọ tabi ifojusi. Awọn eniyan pẹlu autism le rii i rọrun lati ṣe ifojusi si ohun kan ati gidigidi alakikanju lati fi oju si awọn elomiran. Nigbagbogbo, wọn wa deede laisi ifihan lati ṣe bẹẹ. Nigbami, wọn ko wa si nitoripe wọn ni akoko lile lati tẹle ọrọ sisọ tabi awọn ero abọtẹlẹ. Rara julọ, wọn jẹ imomose n foju si agbọrọsọ kan.
- Ṣiṣe alaiṣe tabi bolting. Lakoko ti awọn ọmọde pẹlu autism jẹ agbara ti o lagbara lati ṣe ariwo tabi kuro ni yara naa lati jẹ ibanuje, awọn o ṣeeṣe ni pe wọn n ṣe bẹ fun idi miiran. Wọn le jẹ fifọ, fifun, tabi ijiroro lati tunu ara wọn jẹ, tabi gbigbe kuro lati inu yara naa lati lọ kuro ni ipo ti o nwaye. Gẹgẹbi obi kan, iwọ yoo maa ni anfani lati sọ iyatọ.
Ṣiṣọrọ awọn Ẹya ti Autistic
Nitorina o ti pinnu pe awọn ihuwasi ọmọ rẹ kii ṣe "aiṣedeede" ṣugbọn jẹ, dipo, awọn iwa "autistic". Nisisiyi kini?
O le, dajudaju, ṣe ohunkohun. Ati ni diẹ ninu awọn igba miiran, iyẹn ni imọran. Kilode ti o fi yẹ ki ọmọ rẹ ko ni okuta apism, fifa, tabi igbiṣe? Ti o ba n ṣe aṣiṣe ẹnikẹni ko si ṣiṣẹda awọn iṣoro fun ara rẹ, kilode ti iṣoro?
Ni igba pupọ, sibẹsibẹ, awọn aṣa autistic, nigba ti wọn kii ṣe ipinnu, le fa awọn oran pataki. Wọn le fa idamu (mejeeji fun ọ ati fun ọmọ rẹ), ṣẹda awọn ipalara ti o ni ipalara tabi paapaa ikunsinu ibinu, tabi yorisi ọmọ rẹ ti a ti yọ tabi ti a ko kuro lati ẹgbẹ pataki, iṣẹ, tabi eto. Kini o le ṣe nipa eyi? O le ṣe igbese lori ọpọlọpọ awọn ipele oriṣiriṣi, da lori ipa pataki ti ipo, ipa ati awọn italaya ọmọ rẹ, ati imoye ti ara rẹ. Eyi ni akojọ awọn aṣayan:
- Pese itọnisọna taara . Ti ọmọ rẹ ba le dahun si ki o si ṣe lori ilana itọnisọna, pese rẹ! Lo awọn ọrọ, fidio, awoṣe, iwa (atunṣe), ati awọn itan awujọ lati kọ ọmọ rẹ bi o ṣe le ṣe ihuwasi ni ijo tabi ni ere idaraya, bi o ṣe le dahun olohun si awọn obi obi, tabi bi o ṣe le ṣe alabapin ni ọjọ ibi ọjọ-ibi. Kò si ọkan ninu awọn wọnyi ti o le wa lati ọdọ ọmọ rẹ, ṣugbọn ni ọpọlọpọ igba, imọran ati atunwi jẹ awọn bọtini lati ṣe aṣeyọri.
- Awọn italaya lakọkọ. Turari turari nla ti iyabi nfa ki ọmọ ọmọ rẹ lọ kuro nitoripe o dara julọ ni lati sọ "hey, Grandma, ma ṣe lo iru turari naa." Bakannaa, o le yago fun ọmọde ti o fẹ korira, fi sinu awọn igbasilẹ ti ko ni agbara bi awọn fluorescents ṣe fa wahala, tan-an si ipele ti o dara lori TV, ki o si ṣe igbesi aye pupọ . O le beere fun awọn ile igbimọ kanna ni ile-iwe, bi o tilẹ jẹ pe o ṣoroju lati gba wọn ni eto ti o ni asopọ.
- Yan eto ati ipo pẹlu itọju. Ti ọmọ rẹ autistic ba korira awọn fiimu ti npariwo, maṣe lọ si awọn sinima ti o tobi. Ni idakeji, awọn alakun igbasẹ ariwo kan le mu ki ipele ti o dara ju itura lọ. Rii lọ si awọn iṣẹlẹ "idism-friendly", tabi yan awọn olukọ ti o dabi ẹni pe "gba" ọmọ rẹ.
- Dagba awọ awọ. Awọn obi ti awọn ọmọ wẹwẹ pẹlu autism ni o le ni awọn iṣẹlẹ ti o ni idaniloju. Awọn obi ti o ni awọ ti o ni awọ-ara yoo wa ni idamu ẹru kan. Ti o dara julọ tẹtẹ? Gba lori rẹ!
- Yi ipo naa pada patapata. Ni awọn ayidayida, ile-iwe ọmọ rẹ, ile rẹ, awọn aṣayan iṣẹ rẹ, tabi ipo rẹ le nilo lati yipada. Eyi le dabi imọran ti o ga julọ, ṣugbọn ti ile-iwe ọmọ rẹ ko ba le ṣe iranlọwọ fun aini rẹ, awọn aladugbo rẹ jẹ alaigbọran, tabi awọn iṣẹ ti o fẹ julọ jẹ eyiti ko le ṣe fun ọmọ rẹ autistic, o le nilo lati wo awọn aṣayan bii ile-iwe aladani, agbegbe, tabi iyipada ninu awọn ipa ọna rẹ.
Ṣiṣe Aṣeyọri Irisi Gidi
Ko si obi ti o dara ti yoo jẹ iya ọmọ kan niya fun iwa ti o yẹ fun ọjọ-ọjọ tabi lati inu iṣakoso rẹ. Awọn ọmọde kigbe. Awọn ọmọ ọdun meji ni o ni ijiya pẹlu ikẹkọ igbonse. Tweens nilo iranlọwọ ṣe akoso akoko wọn. Ni apa keji, ko si obi ti o dara ti yoo jẹ ki o rọrun ati ki o ṣe itẹwọgba fun ọmọ wọn lati parọ, lu, ṣe ipalara fun awọn elomiran, tabi ṣe iwa ni awọn ọna ti o wa ni idamu fun ara wọn tabi awọn omiiran.
O jẹ idanwo lati sọ (tabi lati jẹ ki awọn ẹlomiran sọ) "O dara, o / o jẹ alaabo, nitorina emi ko ni reti ọpọlọpọ." Ṣugbọn bi o ṣe ni oye lati ṣe ayipada ireti ati iyipada ipo ti o da lori awọn aini pataki, gbogbo eniyan nilo-ati ki o yẹ-awọn mejeeji ati awọn ifilelẹ lọ . Laisi awọn irinṣẹ wọnyi, o jẹ fere soro lati kọ iṣakoso ara-ẹni, ọgbọn ti o jẹ pataki julọ fun ominira, igbekele, aseyori, ati igbekele ara ẹni.
Gẹgẹbi pẹlu ọmọde miiran, nitorina, iṣẹ rẹ bi obi jẹ lati:
- Ṣeto ati ṣabọ ifilelẹ lọ ati awọn ireti. Awọn eniyan mimú (ni ara tabi imolara) ko dara. Tabi ṣe eke, ṣe igbesẹ nigba ti o ba le dari ara rẹ, ati bẹbẹ lọ. Gbogbo eniyan nilo lati mọ ifilelẹ wọn ati ireti wọn; awọn ọmọde pẹlu autism le nilo lati ni imọ nipa awọn ifilelẹ lọ gan taara, nipasẹ itọnisọna, awọn irinwo wiwo, awọn itan awujọ, ati awọn ọna miiran.
- Mọ imukura. O mọ ipa awọn ọmọ rẹ, nitorina ninu ọpọlọpọ awọn ipo, iwọ yoo mọ boya o jẹ itọṣe gangan, ti o ko si ilana rẹ, tabi ti o ba awọn eniyan binu.
- Dahun kiakia ati kedere. Ti o ba gba ọmọ rẹ autistic ti o jẹ aṣiṣe-aṣiṣe, o nilo lati wa ni kedere ti o pe, kini idi ti o jẹ aṣiṣe, ati bi o ṣe lero nipa rẹ. Sarcasm, "ejika tutu," tabi awọn imọran miiran le ni oye tabi ti ko ni aibalẹ patapata.
- Ṣe ipinnu ti o ni itumọ, awọn abajade to ni ibamu. Ni ti o dara ju gbogbo awọn aye lọ, iwa aiṣedede ọmọ rẹ yoo fa awọn abajade ti o dara julọ (jijẹmọ dumping cereal on floor means no cereal for breakfast). Ni igba miiran, tilẹ, awọn esi ti o ṣe pataki fun ọmọ rẹ, ko si TV, fun apẹẹrẹ, le jẹ gidigidi munadoko.
- Pese atilẹyin fun imudarasi ihuwasi. Diẹ ninu awọn ọmọ ba dahun daradara lati sanwo awọn ere fun iwa rere (jẹun owurọ daradara fun ọsẹ kan ati pe emi yoo ṣe ounjẹ ounjẹ rẹ julọ ni Ọjọ Ọjọ-aarọ). Awọn ọmọde ti o ni autism nigbagbogbo nilo imudaniloju lẹsẹkẹsẹ fun iṣẹ ti o ṣe daradara; ti o le wa ni irisi itọju kekere kan, awọn fives giga, tabi o kan ẹrin nla kan.
- Akiyesi ki o si dahun si iwa ihuwasi. O ṣe pataki lati ṣe idahun nigbati ọmọ rẹ ba tọ daradara ati lati wa ni pato nipa ohun ti o dara nipa awọn iṣẹ wọn. Fun apẹẹrẹ, "Joey, o ṣe iṣẹ nla kan lati pin ẹbun rẹ pẹlu arabinrin rẹ."