Paapaa nigbati awọn eniyan alaiṣe ba lo ede, wọn ni ibaraẹnisọrọ akoko lile
Ọpọlọpọ eniyan pẹlu autism (tilẹ kii ṣe gbogbo wọn) ni agbara lati sọrọ. Ni otitọ, diẹ ninu awọn eniyan pẹlu autism nsọrọ pupọ. Ọpọlọpọ igba naa, tilẹ, awọn eniyan pẹlu autism sọrọ yatọ si awọn eniyan ti ko ni imọran . Diẹ ninu awọn iyatọ ti o ni iyatọ si sisọjade gangan ati lilo ede ti a sọ. Awọn ẹlomiiran ni o ni ibatan si ọrọ "ede ara" ati awọn iwe ifowopamọ miiran.
Sibẹ awọn ẹlomiran ni o wa nipa oye ati idahun si awọn aṣa aṣa.
Kini Ọrọ Gbọsi Gbọ Lọ?
Asilẹ-ede Amẹrika Ọrọ Ibanisoro (ASHA) ṣapejuwe ọrọ idaniloju bi nini awọn nkan mẹta:
Lilo ede fun awọn oriṣiriṣi idi, bii
- ikini (fun apere, alaafia, o dabọ)
- sọ (fun apẹẹrẹ, Mo nlo lati kuki kan)
- (fun apẹẹrẹ, Fun mi kuki kan)
- ti ṣe ileri (fun apẹẹrẹ, Mo nlo fun ọ kuki kan)
- bere fun (fun apẹẹrẹ, Emi yoo fẹ kuki, jọwọ)
Iyipada ede ni ibamu si awọn aini ti olutẹtisi tabi ipo, bii
- sọrọ yatọ si ọmọ kan ju ti agbalagba lọ
- fifun alaye isale si alagbọran ti ko mọ
- sọrọ ni otooto ninu yara kan ju ile ibi-idaraya kan lọ
Awọn atẹle ofin fun awọn ibaraẹnisọrọ ati itan itan, bii
- mu ayipada ni ibaraẹnisọrọ
- ṣafihan awọn ero ti ibaraẹnisọrọ
- gbe lori koko ọrọ
- bawo ni a ṣe le lo awọn ifihan agbara ibanujẹ ati ti kii ṣe
- bawo ni a ṣe le lo oju oju ati oju olubasọrọ
Dajudaju, awọn ofin ọrọ ati ibaraẹnisọrọ yatọ lati agbegbe si agbegbe ati pe o le jẹ iyatọ patapata lati orilẹ-ede si orilẹ-ede. Ṣugbọn agbara lati ṣe akiyesi, ṣe oye ti, ati lo awọn ofin wọnyi (ati ṣe awọn iyipada ti o yẹ ni awọn eto awujọ ti o yatọ) jẹ bọtini si ọrọ ati ibaraẹnisọrọ pragmatic.
Bawo ni Awọn Imudara Egbogi Imudaniloju Ọrọ
Fun awọn eniyan pẹlu autism, ọrọ idaraya jẹ fere nigbagbogbo ọrọ kan ni diẹ ninu awọn ipele. O han ni, ẹnikan ti kii ṣe ọrọ ọrọ ni o ni ijiya pẹlu awọn italaya ti o yatọ pupọ ju ẹni ti o ni ọrọ lọ, ṣugbọn awọn mejeeji le nilo iranlọwọ lati ni oye awọn oju oju, awọn akọsilẹ ti kii-ọrọ, titan gbigbe, ati bẹ siwaju. Lakoko ti awọn ọrọ elo alaiṣiri yatọ lati eniyan si eniyan, awọn eniyan pẹlu autism le:
- jẹ ariwo tabi ju bẹ lọ ju aṣa ti aṣa lọ
- sọrọ ni ohùn aladun tabi lo intonation ti o yatọ ju deede
- tun gbogbo awọn iwe afọwọkọ pada lati awọn tẹlifisiọnu fihan, awọn fidio, tabi awọn sinima
- sọrọ nipa ohun ti o dabi pe o jẹ koko-ọrọ koko-ọrọ
- jọba ni ibaraẹnisọrọ pẹlu ọrọ nipa koko ọrọ ti anfani nikan si ara wọn
- sọ awọn ohun kanna ni gbogbo igba ati lẹẹkan (boya o jẹ otitọ ti o sọ awọn otitọ kanna ni gbogbo igba ati lo, tabi lilo awọn gbolohun kanna ni ọna kanna loke ati lo, fun apẹẹrẹ, sọ "ti o dara" ni idahun si ọrọ gbogbo)
- beere awọn ibeere tabi alaye iyọọda nipa awọn ero ti a maa n kà ni tabulẹti tabi o kere julo (fun apẹẹrẹ "Bẹẹni, ti o nbanujẹ gidigidi nipa igbasilẹ rẹ laipe?" tabi "Mo lọ si dokita lohin ati pe o ni lati fun ayẹwo ayẹwo ito.")
- tẹ awọn ibaraẹnisọrọ nigbati a ko pe wọn, ati / tabi fi awọn ibaraẹnisọrọ ṣaaju ki ijiroro naa han
- ni akoko lile lati mọ awọn ọrọ sisọ, ibanujẹ, idioms ati awọn ọrọ bi "ikoko ti n pe ọmọ inu dudu" ayafi ti wọn ba salaye
- lo ede ti o dabi ẹnipe ko yẹ si ipo naa (bii o ṣe deedee, ti ko ni imọran, gbiyanju lati wa ni ẹru ni ipo pataki tabi gbiyanju lati ṣe pataki ni ipo ti ko niye)
- beere awọn ibeere ni nìkan lati le sọ awọn ero ti ara wọn tabi awọn ero (fun apẹẹrẹ "Ṣe o fẹ awọn telescopes? Mo fẹ awọn telescopes, Mo ni mẹta ninu wọn .. Ọkan ninu wọn jẹ Celestron ..."
- sọ otitọ, laisi imọye ti boya asọtẹlẹ otitọ yoo ni abajade buburu kan ("Bẹẹni, iyọọda naa jẹ ki o ma sanra")
- kuna tabi kọ lati ṣe alabapin ni iru ọrọ-kekere ti o maa n mu awọn ibaraẹnisọrọ laarin awọn alabaṣepọ tuntun tabi ni awọn iṣoro ipo (ọrọ oju ojo, fun apẹẹrẹ)
Bawo ni Awọn Onimọwosan le ṣe iranlọwọ
Awọn oniwosan oniwosan ọrọ ati awọn olutọju awọn awujọ awujọ ṣiṣẹ pẹlu awọn ọmọ ati awọn agbalagba alaiṣiri lati bori idaduro ọrọ idaraya. Awọn ẹbi ati awọn ọrẹ tun le ṣe iranlọwọ nipasẹ ẹkọ ikẹkọ, awoṣe, ati awọn ere idaraya ti o yẹ fun lilo ati lilo ede. Kii diẹ ninu awọn itọju aisan, awọn iṣeduro iṣoro ọrọ ati awọn ibaraẹnisọrọ awujo le ṣe iyatọ nla fun awọn ọmọde ati awọn agbalagba.
Awọn ilọsiwaju ninu awọn iṣọrọ ọrọ iṣọnṣe le ṣe iyatọ nla ni iyipada ti awọn elomiran pẹlu ASD. O ṣe pataki lati ṣe akọsilẹ, sibẹsibẹ, pe o ṣee ṣe lati "awọn ọmọde" autistic, paapaa, si ibi ti o jẹ pe ede wọn jẹ atunṣe ti ogbon ṣugbọn ti awujọ "pa." Iyatọ ti o jẹ otitọ, ọmọ ti o ni autism ti o ni ọwọ pẹlu agbalagba, wo i ni oju , o si sọ "O jẹ idunnu lati pade nyin" nṣe ihuwasi, kii ṣe bi ọmọde, ṣugbọn bi ẹlẹgbẹ oniṣowo!
Awọn orisun:
> Adams, C. (2015). Ayẹwo ati idaniloju fun awọn ọmọde pẹlu ede idigmatiki aibikita. Ni DA Hwa-Froelich (Ed.), Iṣeduro idagbasoke ibaraẹnisọrọ ati awọn ailera (pp. 141-170). New York: Psychology Press.
> Ẹrọ Agbọwo Amẹrika. Lilo Ede Agbegbe (Awọn ibaraẹnisọrọ). 2017.
> Brukner-Wertman, Yael et al. Awujọ (pragmatic) iṣoro ibaraẹnisọrọ ati ibatan rẹ si ọna-ara autism: awọn dilemmas ti o waye lati ifọsi DSM-5. Iwe akosile ti Autism ati Idagbasoke Idagbasoke. Oṣu Kẹsan 2016, Iwọn didun 46, Oro 8, pp 2821-2829.